Tecnología con alma
Presentación
Soy Jordi Ordoñez, Agrégé de Matemáticas en la École Normale Supérieure de Rennes, y fundador de Soluciones Digitales JOA. Soy apasionado de las matemáticas, la tecnología y el análisis de datos, con una vocación profunda de poner este conocimiento al servicio de las personas.
Mi trayectoria ha estado marcada por la enseñanza, pero también por el acompañamiento a pequeñas empresas y organizaciones en su camino hacia una toma de decisiones más informada y eficaz. Creo firmemente en el potencial transformador de los datos y la tecnología, especialmente en un contexto de evolución acelerada hacia la automatización y la inteligencia artificial.
Mi motor es ayudar a que esta transformación sea accesible, humana y útil.
Formación Continua
Siempre he ido actualizando y ampliando mis capacidades en análisis de datos, métodos cuantitativos y tecnologías emergentes. Mediante certificaciones y trabajos he adquirido conocimientos sobre Google Cloud Data Analytics, Make, y Data Science, y he profundizado en lenguajes como R, SQL, Python, Dart, HTML, JS y otras herramientas de análisis y visualización de datos. Esta formación constante ha ido ampliando el espectro de aplicaciones.
Proyectos y Colaboraciones
Mi compromiso con la tecnología al servicio de las personas se concreta en proyectos diversos, que abarcan desde el desarrollo de aplicaciones propias —locales y web— hasta apps móviles, pensadas para motivar, crear comunidad, facilitar el análisis, la toma de decisiones, el seguimiento.
Estos aplicativos han tenido un impacto directo en entornos empresariales e institucionales, ayudando a optimizar recursos y centrando la atención en lo que realmente importa. También he tenido la oportunidad de impulsar colaboraciones significativas con instituciones como Andorra Recerca + Innovació, donde he podido aportar mi experiencia en análisis de datos y tecnología aplicada en contextos de investigación y desarrollo territorial. Estas alianzas, construidas a lo largo de los años, reflejan también mi motivación por contribuir al progreso colectivo.
Vocación Educativa
Toda esta motivación por las matemáticas, la tecnología y el conocimiento se ha traducido, durante más de veinte años, en el privilegio de enseñar y compartir estas herramientas con nuevas generaciones de ciudadanos. Desde el aula, he intentado hacer todo lo posible por transmitir no solo competencias técnicas, sino también un espíritu crítico, abierto y colaborativo.
"Creo que educar en datos es educar para la libertad: para formar personas más autónomas, conscientes, respetuosas y capaces de construir un futuro más justo e informado."